【读懂中国——全国教育大会精神学习阐释㉓】赵博雅：锚定目标坚持立德树人 多措并举弘扬教育家精神

锚定目标坚持立德树人 多措并举弘扬教育家精神

中韩新媒体学院副院长（主持行政工作） 赵博雅

习近平总书记在全国教育大会上强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。习近平总书记的重要讲话内涵丰富、意义深远，令人振奋、催人进取，为高校培养更多的社会主义建设者和接班人提供了根本遵循。教育工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

一要锚定育人目标，实施新时代立德树人工程。教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心；正确认识中国特色社会主义的独特性、先进性和优越性，全面客观认识外部世界；正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者；辩证看待远大抱负和脚踏实地的关系，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

二要弘扬教育家精神，造就一支新时代高水平教师队伍。习近平总书记指出，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者。想要更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任，就必须加强师德师风和教师思政建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

三要融合科技创新，弘扬中华优秀传统文化。习近平总书记指出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。我们要以科技发展、国家战略需求为牵引，着力培养在新时代掌握新技术、适应新产业、产出新内容、产生新影响的新复合型人才。在新时代背景下，我们应积极发展新质生产力，做好人工智能、大数据和云计算等现代科技与中国优秀传统文化的融合，为影视动画产业注入新的活力与创意。以新质生产力助力影视动画创新发展，用优质文化艺术讲好中国故事。